近日,教育部公布了 2024 年學前教育普及普惠縣(市、區)名單,301 個縣(市、區)被認定為學前教育普及普惠縣。此次認定是根據相關規定,經過縣級自評、市級初核、省級評估、國家認定的程序嚴格篩選而出。其中,浙江省湖州市、衢州市,山東省青島市、東營市,福建省廈門市,新疆維吾爾自治區博爾塔拉蒙古自治州等 6 個市(州)已全域通過國家評估認定。
這一政策的實施標志著我國學前教育的普及進入了新階段,為各地提供了可參考的范本。各地需深入研判學前人口規模結構變化對教育提出的新挑戰新要求,統籌優化存量和合理調整變量,建立與學前人口變化相協調的基本公共教育服務供給機制。同時,要進一步強化學前教育的質量意識,提升科學保教質量和人民群眾滿意度。
天津師范大學教育學部教授梁慧娟:2023年我們國家的學前教育普惠率已經達到了90.8%,也就是說,90.8%的幼兒家庭已經享受到了非常便宜的學費,就是由政府承擔學前教育投入的大部分。
按照教育部要求,接下來,各地要深入研判學前人口規模結構變化對教育提出的新挑戰新要求,加強前瞻性布局,建立同學前人口變化相協調的基本公共教育服務供給機制。
教育部基礎教育司司長田祖蔭:增加人口流入地區普惠性資源特別是公辦資源,推動有條件的地方結合當地實際,優化班額和生師比,改善辦園條件。