? ? ? ?武漢紐特青少年素質(zhì)教育課程專注于協(xié)助面臨網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆行為、早戀傾向、人際交往難題及心理困擾的青少年。其課程特色鮮明,涵蓋了個性化心理輔導(dǎo)、人格重塑、自我管理能力培育、規(guī)則意識訓(xùn)練、生活技能習(xí)得及體能訓(xùn)練等多個維度。此外,該課程還突出了九大獨特優(yōu)勢:
特色一:青少年立體心理團體輔導(dǎo)。遵循國際心理團體輔導(dǎo)標準,學(xué)員入營后,依據(jù)實際情況分為“大班”(限30名以內(nèi))和“小班”(限16名以內(nèi)),確保每位學(xué)員都能獲得充分的關(guān)注與成長。
特色二:體驗式教學(xué)。全程采用互動體驗式教學(xué)模式,結(jié)合對象類別化的課程設(shè)計,由資深青少年心理成長專家在共同生活過程中進行體驗式引導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)習(xí)更加生動有效。
特色三:個性化調(diào)整服務(wù)。針對每位青少年及其家庭,開展預(yù)前、預(yù)中、預(yù)后專家工作組會議,通過科學(xué)入營評估、制定個性化調(diào)整方案、實時發(fā)展狀況評估、優(yōu)化調(diào)整方案、出營狀態(tài)評估及后續(xù)發(fā)展建議等流程,實時評估并優(yōu)化成長方案。
此外,武漢紐特青少年素質(zhì)教育課程還由勵志特訓(xùn)教育基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、拓展基地六大板塊組成,提供豐富多樣的學(xué)習(xí)體驗,助力學(xué)生全方位發(fā)展。在教學(xué)模式上,該課程以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正及習(xí)慣養(yǎng)成為主要特色,輔以軍事化管理手段,結(jié)合興趣課程教學(xué),憑借多年辦學(xué)經(jīng)驗和雄厚師資力量,取得了顯著的教育成果。