安徽全封閉青少年素質(zhì)教育與叛逆厭學(xué)矯正學(xué)校招生簡章
一、學(xué)校列表
紐特教育、護(hù)航教育、樹同學(xué)校、博智特訓(xùn)學(xué)校、耕力教育、春華特訓(xùn)學(xué)校、啟德特訓(xùn)學(xué)校、華泓教育、春暉教育、正苗啟德學(xué)校
二、招生咨詢
三、學(xué)校特色——紐特教育為例
紐特教育學(xué)校是一所全日制專門學(xué)校,致力于為12至18周歲青少年提供專業(yè)教育服務(wù)。本校主要針對以下情況的青少年進(jìn)行全方位輔導(dǎo):
厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。
是一家擁有多年經(jīng)驗的管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu),注重學(xué)生的行為教育和綜合能力提升。
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二、特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢
青少年教育基地,致力于為青少年提供一個健康、安心的成長環(huán)境。我們的目標(biāo)是通過科學(xué)的教育方法和全面的心理輔導(dǎo),幫助青少年走出困境,實現(xiàn)自我價值。基地的核心優(yōu)勢包括:
1、專業(yè)團(tuán)隊:我們擁有豐富經(jīng)驗的教育工作者和心理咨詢師,能夠為每位青少年量身定制教育方案。
2、安全環(huán)境:學(xué)校內(nèi)部環(huán)境舒適、安全,有助于孩子全天候沉浸在學(xué)習(xí)和成長的氛圍中。
3、多元化課程:除了傳統(tǒng)的學(xué)科教育,我們還提供心理輔導(dǎo)、素質(zhì)培養(yǎng)和興趣班等多種課程,全面提升孩子的素質(zhì)。
4、成功案例:過去的教育案例證明,通過我們的教育服務(wù),許多孩子已經(jīng)成功擺脫了叛逆的狀態(tài),回歸正軌。
三、特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示
第一讓孩子感受到更多的*意志
作為家長要端正明確自己的態(tài)度,在小學(xué)階段,家庭教育占主導(dǎo)地位,不能僅僅依賴學(xué)校、老師和校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),家長要給孩子營造一個舒適,充滿愛的家庭環(huán)境。父母在孩子心中的位置是不可替代的,孩子是家長的一面鏡子,一個孩子呈現(xiàn)出的性格和教養(yǎng)會直接反射出孩子的家教,所以家長的教育態(tài)度和方式方法尤為重要。
第二封閉的學(xué)校業(yè)內(nèi)人士提倡經(jīng)常性地和孩子換位思考彼此的難處
但這并不意味著孩子們只有在發(fā)明時才有創(chuàng)造力。孩子們用自己的理解力來畫畫,這也是創(chuàng)造力。創(chuàng)造力是從多角度、多側(cè)面、多層次、多結(jié)構(gòu)的角度思考問題的能力,是找到既不受現(xiàn)有知識限制,也不受傳統(tǒng)方法限制的答案的能力。
第三家長們一定要注重對孩子交流溝通
父母在與孩子交流時,父母不應(yīng)該總是關(guān)注他們的學(xué)業(yè)成績,這只會使孩子處于壓力之下,并懷疑他們的交流動機(jī)。在溝通時,父母可以先從家庭事務(wù)開始,穩(wěn)定孩子的情緒,然后再和孩子溝通。
封閉式學(xué)校的管理制度不同,在私立學(xué)校對學(xué)生的管理要更加嚴(yán)格一些,尤其是學(xué)生的儀表:穿著甚至是發(fā)型都有明確的規(guī)定。而且有些私立學(xué)校會要求學(xué)生住校,實施全封閉式的管理,對他們這樣年紀(jì)的學(xué)生而言,是很大的挑戰(zhàn)。其實和私立學(xué)校在本質(zhì)上,都是為了教育培養(yǎng)學(xué)生,各有優(yōu)缺點。對孩子未來的影響也不是特別大。因此家長在選擇學(xué)校時,重要的還是根據(jù)家庭情況、學(xué)生個人意愿選擇。要相信自家孩子不論私立還是公立,都能通過自身優(yōu)異表現(xiàn),完成學(xué)業(yè)。