要認同孩子的厭學情緒，實際上人們面對困難任務，感到厭煩和勞累是很正常的，不能因為厭就是錯的，實際上很少有人能真正做到完全喜歡上自己的工作，特別是那種被別人安排的工作。多理解孩子，多站在他的角度想一想，孩子就不會變得叛逆又難以管教。
江蘇宿遷市叛逆孩子管教學校,叛逆少年厭學網癮管教學校
1、紐特心理教育--央視推薦
2、重慶德志錦輝素質教育紐特教育
3、好少年
4、夢之翼
5、至善特訓學校
6、旭陽少年戒網學校
7、啟德特訓學校
8、華泓教育
9、澤邦學校
10、正苗啟德。
紐特心理所針對12-18周歲有厭學逃學、網絡成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現象的青少年，而進行行為矯正、心理輔導、文化學習、興趣培養的全日制專門學校。
紐特，專注于中國青少年心理健康和成長已有19年歷史。幫助無數家庭重回幸福軌道，是央視多次報道的中國家庭教育機構。
叛逆期的學生，幾乎都有一個共同點：在道德觀念、法制意識和知識水平低于其同齡人的平均水平。需要在道德、法制兩個方面大力補課。很明顯的是，這也正是他們行為習慣、思想認知偏差的重要原因之一。青少年德法教育充分考慮了學生的特殊性，編制個性化德法教育教材，因人施教，取得了良好的教育效果。
德法教育目的
1、強化學生的道德，提高道德的羞恥感；
2、強化學生的法制意識，樹立敬法、畏法的心態；
3、使學生掌握相應道德、法律知識，熟悉相關案例，能對現實中的部分道德法律現象進行分析。
德法教育主要內容有
1、道德教育方面：《弟子規》、《二十四孝》等傳統文化經典學習，要求是理解和背誦；禮儀學習，掌握現代人際禮儀，理解不同禮儀的含義；愛國主義和雷鋒助人為樂的教育。
2、法制教育方面：學習、理解、熟記《未成年人保護法》、《刑法》等部分條款；熟記、理解、講授部分青少年違法犯罪的案例；現場參觀看守所等。
德法教育主要形式
1、課堂學習
2、校園小組討論
3、組織相關主題的演講、辯論等比賽
4、現場參觀，社會調查
5、案例討論、學習
鄭重承諾：
保證24小時輪流值班，保證不打罵孩子，終身提供免費咨詢，簽訂安全協議和轉化效果。
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