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大家好,今天小編來(lái)為大家解答以下的問(wèn)題，關(guān)于保育試題(含答案)，保育員考試填空題及答案這個(gè)很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

保育試題(含答案)

一、選擇題

保育試題(含答案) 保育員考試填空題及答案-圖1

1.建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣(B)

A遵守紀(jì)律的習(xí)慣 B良好的生活習(xí)慣 C自我保健的技能 D艱苦樸素習(xí)慣

2、托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( C)

A餐具一餐一消毒 B寢室、活動(dòng)室一周一消毒 C兒童內(nèi)衣隔日一消毒 D兒童用品玩具定期清洗、消毒

3.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指( C)

A購(gòu)買(mǎi)大型玩具 B安裝望膠地板

C合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境 D選擇較清靜的場(chǎng)所

4.幼兒園的'塑料玩具清洗消毒方式是( D)

A清水 B日光照射 C不必消毒 D用3℅過(guò)氧乙酸溶液浸泡消毒

5.在教育基本要素都具備的條件下，教育者的( C)起著決定性的作用。

A權(quán)威性 B知識(shí)性 C主導(dǎo)性 D藝術(shù)性

6、學(xué)前教育的對(duì)象年齡是( C)歲。

A 0-3歲 B 3-6 C 0-6歲 D 2-6歲

7、幼兒的發(fā)展是通過(guò)( A)

A對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的 B聆聽(tīng)教師講授知識(shí)而發(fā)展的

C觀(guān)察教師的操作過(guò)程而發(fā)展的 D觀(guān)看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的

8、對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是( D)

A讓兒童盡情地隨意玩耍 B在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)

C為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng) D教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展

9、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀，這是由于(D)

A學(xué)校與家庭教育不一致所致 B幼兒園教育條件不夠好所致

C現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致

10、一般來(lái)說(shuō)，幼兒有時(shí)容易哭，但也容易哄，這是幼兒( C)

A認(rèn)識(shí)水平不高 B思想覺(jué)悟不高 C情感不穩(wěn)定

11、影響兒童體格生長(zhǎng)的最主要因素是( D)

A營(yíng)養(yǎng)與教育 B環(huán)境與保健 C遺傳與營(yíng)養(yǎng) D活動(dòng)量與睡眠

12、保教人員的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的(A)

A研究能力 B學(xué)習(xí)能力 C管理能力 D交往能力

13、幼兒一日生活活動(dòng)主要有( D)

A學(xué)習(xí) B游戲 C戶(hù)外活動(dòng) D進(jìn)餐、午睡、入廁

14、幼兒思維的主要特點(diǎn)是( A)

A具體形象性 B直覺(jué)行動(dòng)性 C抽象邏輯性 D創(chuàng)造性

15、相比之下，以下幾種方法中，能使年齡大一些的幼兒經(jīng)常保持快樂(lè)的最好方法是( C)

A滿(mǎn)足生理需要 B給他們講笑話(huà) C幫助他們獲得成功感 D給他們發(fā)獎(jiǎng)品

16、患兒全身不適，咽痛明顯。咽及扁桃體顯著充血，亦可見(jiàn)膿性分泌物。舌質(zhì)紅，乳頭紅腫如草莓，稱(chēng)楊梅舌。頸部及頜下淋巴結(jié)腫大，有觸痛。這是(C)的癥狀。

A水痘 B風(fēng)疹 C猩紅熱 D麻疹

17、齲齒是怎樣發(fā)生的?( C)

A蟲(chóng)子蛀的 B糖腐蝕的 C是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。

18、( A)的早期，以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主。

A佝僂病 B肥胖癥 C缺鐵性貧血 D乙腦

19、(大)班幼兒應(yīng)該學(xué)會(huì)使用筷子。

A小班 B中班 C大班 D學(xué)前班

20、幼兒挑食的生理原因是( C)

A飯菜不好 B幼兒園環(huán)境不好 C體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素 D運(yùn)動(dòng)量小

二、判斷題

1、教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉(√)

2、從兒童時(shí)期起，就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物(√)

3、愛(ài)玩會(huì)玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。(×)

4、幼兒的腸管相對(duì)成人短。(×)

5、口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。(×)

6、幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，要休息10-15分鐘，再進(jìn)食。(×)(要休息20-30分鐘)

7、注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲(chóng)卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。(√)

8、保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。(√)

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保育員考試填空題及答案

一、選擇題

1、道德是人們應(yīng)當(dāng)遵守的()和標(biāo)準(zhǔn)。

a、法律法規(guī) b、行為原則 c、工作規(guī)章 d、管理制度

2、治療弱視的最佳時(shí)期是()。

a、0-3歲 b、3-6歲 c、6-9歲 d、10歲以上

3、胡蘿卜素可造體內(nèi)轉(zhuǎn)變成()。

a、維生素A b、維生素B c、維生素C d、維生素D

4、觀(guān)察是一種有目的、有計(jì)劃比較持久的過(guò)程，是知覺(jué)的高級(jí)形態(tài)，是人類(lèi)對(duì)客觀(guān)現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)的()。

a、學(xué)習(xí)形式 b、結(jié)果 c、被動(dòng)形式 d、主動(dòng)形式

5、注意分散主要是由()的干擾或是單調(diào)刺激的長(zhǎng)時(shí)作用引起的。

a、相關(guān)刺激 b、師言語(yǔ) c、無(wú)關(guān)刺激 d、幼兒主觀(guān)動(dòng)態(tài)

6、幼兒往往在打針時(shí)嘴里說(shuō)要勇敢不哭，可還是流了眼淚，這是因?yàn)?)。

a、幼兒言行不一致 b、情感外露控制能力差 c、沒(méi)有勇氣 d、自我安慰

7、影響幼兒語(yǔ)言發(fā)展的因素主要有三個(gè)方面：認(rèn)知能力、情感因素和()。

a、遺傳因素 b、環(huán)境因素 c、生理因素 d、教學(xué)形式

8、幼兒的性格不是先天的，而是幼兒與()的相互作用的過(guò)程中形成的。

a、教養(yǎng)態(tài)度 b、同伴 c、教育方式 d、周?chē)h(huán)境

9、幼兒個(gè)性評(píng)價(jià)不是教師主觀(guān)的評(píng)價(jià)，而是依據(jù)孩子的()而做出的客觀(guān)的真實(shí)地評(píng)價(jià)。

a、實(shí)際表現(xiàn) b、以往表現(xiàn) c、當(dāng)前表現(xiàn) d、現(xiàn)有表現(xiàn)

10、保育員工作出保障幼兒生活外，還要協(xié)助幼兒教師做好()。

a、日常清潔衛(wèi)生工作 b、幼兒教學(xué)工作 c、消毒衛(wèi)生工作 d、食譜制定工作

11、幼兒搬運(yùn)物品時(shí)不應(yīng)超過(guò)()。

a、0.5千克 b、1千克 c、1.5千克 d、2千克

12、上呼吸道感染是指()發(fā)炎。

a、鼻部 b、咽部 c、鼻咽部 d、扁桃體

13、水痘病兒停留過(guò)的房間開(kāi)窗通風(fēng)()。

a、1小時(shí) b、2小時(shí) c、3小時(shí) d、4小時(shí)

14、牙刷應(yīng)()換一把。

a、3個(gè)月左右 b、6個(gè)月 c、12個(gè)月 d、牙刷毛卷了

15、表?yè)P(yáng)的方式有贊許、稱(chēng)贊和()。

a、獎(jiǎng)勵(lì) b、撫摸 c、微笑 d、點(diǎn)頭

16、保育員應(yīng)通過(guò)生活活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、生活秩序和()能力。

a、生活自理 b、愛(ài)學(xué)習(xí) c、熱愛(ài)勞動(dòng) d、互幫互助

17、幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是指睡眠()和飲食的習(xí)慣。

a、保持個(gè)人身體清潔 b、學(xué)習(xí) c、盥洗 d、入廁

18、教師請(qǐng)犯了錯(cuò)誤的幼兒暫時(shí)離開(kāi)集體是運(yùn)用了品德教育中的()方法。

a、行為練習(xí) b、說(shuō)服 c、表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì) d、批評(píng)與懲罰

19、幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間在正常的情況下每天不得少于()。

a、1小時(shí) b、2小時(shí) c、3小時(shí) d、4小時(shí)

20、記憶是人腦對(duì)()的反應(yīng)，是一個(gè)復(fù)雜的心理過(guò)程。

a、經(jīng)驗(yàn) b、學(xué)習(xí)結(jié)果 c、學(xué)習(xí)過(guò)程 d、表象

二、填空

1、保育員與幼兒進(jìn)行言語(yǔ)溝通時(shí)應(yīng)做到：學(xué)會(huì)耐心傾聽(tīng)，選用溫柔友善的語(yǔ)言，蹲下來(lái)與幼兒目光接觸，()。

2、兒童生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是先天遺傳和()相互作用的結(jié)果。

3、幼兒午飯后不要立即午睡，最好組織幼兒()，然后入睡。

4、混合性食物在胃里排空的時(shí)間為()左右。

5、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)部分是()它是人類(lèi)進(jìn)行思維和意識(shí)活動(dòng)的器官。

6、小班玩具的種類(lèi)不必太多，但同樣的玩具要多準(zhǔn)備幾套，這是因?yàn)樾“嘤變?)的特點(diǎn)決定的。

7、幼兒個(gè)性形成的重要時(shí)期是()。

8、教育活動(dòng)的組織于是過(guò)程是教師()的開(kāi)展工作的過(guò)程。

9、幼兒的()和()具有重要的評(píng)價(jià)意義，教師應(yīng)重視為重要的評(píng)價(jià)信息和改進(jìn)工作的依據(jù)。

10、幼兒園應(yīng)該把()和()放在工作首位。

11、發(fā)展幼兒想象的重要手段是()。

12、由于言語(yǔ)活動(dòng)的表現(xiàn)形式不同，可分為三類(lèi)：口頭言語(yǔ)、書(shū)面言語(yǔ)和()。

13、學(xué)期前幼兒常見(jiàn)的一些社會(huì)行為有：反抗、競(jìng)爭(zhēng)、吵架、攻擊、模仿和()。

14、影響幼兒攻擊性行為的主要因素有：父母的懲罰、強(qiáng)化、挫折和()。

15、根據(jù)心理活動(dòng)的速度、強(qiáng)度及靈活性的不同，一般將人的氣質(zhì)劃分為()、()、()、()。

16、誠(chéng)實(shí)守信是您從業(yè)的要求，您應(yīng)當(dāng)()、()、()。

17、公司服務(wù)于社會(huì)，您應(yīng)遵守()，遵循()，提高()，倡導(dǎo)()。

18、幼兒預(yù)防接種時(shí)，有嚴(yán)重慢性病者和()不注射。

19、幼兒園環(huán)境衛(wèi)生要嚴(yán)格執(zhí)行四定制度：定人、定時(shí)、定措施和()。

20、保育員對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)以()為主。

三、判斷

1、作為一名保育員，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)是最基本的品德與職業(yè)道德素質(zhì)。

2、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是保證生長(zhǎng)發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、嬰幼兒時(shí)期是視覺(jué)發(fā)育的關(guān)鍵期和可塑性最強(qiáng)的時(shí)期，也是治療和預(yù)防視覺(jué)異常最佳的年齡。

4、幼兒的.任何一種心理過(guò)程都離不開(kāi)注意。

5、幼兒思維發(fā)展的趨勢(shì)是由直觀(guān)行動(dòng)思維發(fā)展到具體形象思維，最后發(fā)展到抽象邏輯思維。

6、人體所需要得脂肪應(yīng)以植物性油脂為主，動(dòng)物性油脂為輔。

7、保育員擦玻璃時(shí)應(yīng)用干凈的干燥的抹布擦試，使之透明無(wú)擦痕。

8、幼兒的氣質(zhì)具有穩(wěn)定性，影響父母的教養(yǎng)方式。

9、消毒劑最好是融入水或者液體狀態(tài)，以便于與致病微生物迅速接觸，起到消毒的作用。

10、幼兒園的生活制度是指按日常習(xí)慣把幼兒每日在園的主要活動(dòng)在實(shí)踐和順序上合理的固定下來(lái)，并形成制度。

11、特殊兒童教育就是智力障礙兒童的教育。

12、保育員對(duì)幼兒游戲的指導(dǎo)必須以保證幼兒游戲的特點(diǎn)為前提。

13、幼兒的日常生活活動(dòng)是指來(lái)園、上課、游戲、散步等活動(dòng)。

14、提供普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話(huà)。

15、城鄉(xiāng)各類(lèi)幼兒園都應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，因地制宜的實(shí)施應(yīng)試教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

16、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

17、盡量減少不必要的集體行動(dòng)和過(guò)度環(huán)節(jié)，消除消極等待現(xiàn)象。

18、為了保證室內(nèi)空氣的暢通，在冬季幼兒睡覺(jué)時(shí)也應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)。

19、保育員在幼兒洗手時(shí)要監(jiān)督并指導(dǎo)幼兒按正確的方法進(jìn)行。

20、幼兒園環(huán)境按其表現(xiàn)形式可分為物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩大類(lèi)。

四、簡(jiǎn)答題

1、幼兒園的任務(wù)是什么?

2、保育員如何指導(dǎo)幼兒游戲?

3、如何科學(xué)、合理的安排和組織幼兒的一日生活?

【參考答案】

一、選擇

1、b 2、b 3、a 4、d 5、c 6、b 7、c 8、d 9、a 10、b 11、c 12、d 13、c 14、a 15、a 16、a 17、a 18、d 19、b 20、a

二、填空

1、熟記每個(gè)幼兒的名字 2、后天環(huán)境 3、散步 4、4小時(shí)

5、大腦 6、愛(ài)模仿 7、幼兒期 8、創(chuàng)造性 9、行為表現(xiàn)

10、保護(hù)幼兒生命、促進(jìn)幼兒健康 11、游戲 12、內(nèi)部言語(yǔ)

13合作 14、榜樣 15、膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、抑郁質(zhì)、粘液質(zhì)

16、當(dāng)老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事 17、職業(yè)道德、社會(huì)公德、個(gè)人品德、家庭美德

18、發(fā)燒著 19、定點(diǎn) 20、間接指導(dǎo)

三、判斷

1、錯(cuò) 2、對(duì) 3、對(duì) 4、對(duì) 5、錯(cuò) 6、對(duì) 7、錯(cuò) 8、對(duì) 9、對(duì) 10、錯(cuò)11、錯(cuò) 12、對(duì) 13、錯(cuò) 14、對(duì) 15、錯(cuò) 16、對(duì) 17、錯(cuò) 18、錯(cuò)

19、對(duì) 20、錯(cuò)

四、簡(jiǎn)答題

1、答：實(shí)行保育與教育相結(jié)合，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。

2、答：一、尊重幼兒游戲的意愿和興趣。

二、尊重幼兒游戲中的想象、表現(xiàn)和創(chuàng)造。

三、以間接指導(dǎo)為主。

3、答：一、時(shí)間安排應(yīng)有相對(duì)的穩(wěn)定性與靈活，既有利于形成秩序又能滿(mǎn)足幼兒的合理需要，照顧到個(gè)體差異。

二、教師直接指導(dǎo)的活動(dòng)和間接指導(dǎo)的活動(dòng)相結(jié)合，保證幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖杂蛇x擇和自由活動(dòng)的時(shí)間，教師直接指導(dǎo)的集體活動(dòng)要能保證幼兒的積極參與，避免時(shí)間的隱性浪費(fèi)。

三、盡量減少不必要的集體行為和過(guò)度環(huán)節(jié)，減少和消除消極等待現(xiàn)象。

四、建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理。

幼兒園保育員試題及答案

一、填空：（每空3分）

1、保教人員不可將藥品、消毒藥品、清潔劑、尖銳物品、（）等放在幼兒可觸摸到的地方；

2、保教人員給幼兒服藥時(shí)應(yīng)注意核對(duì)（）藥品名稱(chēng)、劑量、時(shí)間等，并分辨內(nèi)服或外服；

3、幼兒進(jìn)餐時(shí)，要進(jìn)行餐前教育，介紹食譜內(nèi)容，引起幼兒（），提醒進(jìn)餐具體事項(xiàng)；

4、幼兒盥洗時(shí)應(yīng)使用（流動(dòng)水；

5、幼兒入廁時(shí)，保教人員要注意（），并給予幫助；

6、保教人員應(yīng)根據(jù)季節(jié)保證幼兒的飲水需要，并注意水器具的（）、消毒工作；

7、保教人員應(yīng)禁止采用錯(cuò)誤的教育方法是：第一、體罰和（）；第二、哄騙和利誘、威脅和恐嚇等。

二、選擇題；（每空2分）

1、保教人員晨間檢查的內(nèi)容有：檢查幼兒儀表整潔（包括服裝、頭發(fā)、指甲、手絹），檢查孩子是否帶有不安全物品，并了解幼兒健康狀況，并（），做到早發(fā)現(xiàn)，早治療、早隔離。（A、核對(duì)姓名B、對(duì)季節(jié)性疾病重點(diǎn)檢查）

2、預(yù)防"水痘"最長(zhǎng)見(jiàn)的方法是：第一、接觸病兒者，應(yīng)隔離、（），無(wú)病象才能回幼兒園。第二、室內(nèi)要通風(fēng)，或用紫外線(xiàn)照射消毒。（A、觀(guān)察一周B、觀(guān)察三周）

3、幼兒午睡時(shí)，要輕聲督促他們安靜入睡，注意觀(guān)察，依次（）午睡情況，幫助幼兒蓋被子，糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣。（A、巡視B、糾正）

4、保教人員工作時(shí)嚴(yán)禁穿高跟鞋、拖鞋和影響（）的服裝上崗，不準(zhǔn)披發(fā)等。（A、安全B、工作）

5、幼兒午睡時(shí)應(yīng)當(dāng)教會(huì)幼兒正確的睡眠姿勢(shì)。要仰臥或（）臥，不要蒙頭，不要趴著睡。

（A、右側(cè)B、左側(cè)）

6、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，應(yīng)做到每人（）一杯，日常生活用品，專(zhuān)人專(zhuān)用并做好消毒工作；（A、一巾B、兩巾）

7活動(dòng)室內(nèi)清潔無(wú)積水，廁所、盥洗室每日洗刷，無(wú)積水、（），臥具整齊，且每周消毒一次。（A、異味B、垃圾）

8、幼兒進(jìn)餐兩餐間隔（）小時(shí)為宜；（A、4、B、6）

9、幼兒進(jìn)餐前保教人員應(yīng)提醒他們?nèi)霂⑾词郑笙词趾蟊３指蓛簦⒔M織（）。（A、玩積塑A安靜）

10、保教人員上、下午班應(yīng)實(shí)行交接制度，填寫(xiě)（），保證幼兒一日生活安全。（A、交接班本 B、措施）

三、判斷題：（每空2分）

1、幼兒入廁時(shí)，2、保教人員要注意防范。（）

3、保教人員嚴(yán)禁打、罵、虐待、體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象發(fā)生。（）

4、一只普通提水桶容量是1000毫升，5、約裝10千克水。（）

6、保教人員對(duì)幼兒要進(jìn)行正面教育。要以身作則，7、在思想、言行、行動(dòng)各方面嚴(yán)格要求自己，8、做幼兒的表率。（）

9、保教人員應(yīng)注意妥善存放開(kāi)水、熱湯和飯菜。嚴(yán)禁指10、令幼兒分發(fā)開(kāi)水和熱食品，11、防止幼兒燙傷。（）

12、幼兒便盆要用漂白粉澄清液和過(guò)氧乙酸溶液浸泡消毒。（）

13、幼兒進(jìn)餐時(shí)，14、保教人員要指15、導(dǎo)幼兒正確使用餐具，16、注意進(jìn)餐坐姿，17、根據(jù)幼兒特點(diǎn)，18、掌握進(jìn)餐量，19、要求幼兒飯后收拾干凈，20、并堅(jiān)持漱口擦嘴、散步。（）

21、幼兒進(jìn)餐時(shí)間以?xún)刹烷g隔4小時(shí)為宜。（）

22、皮疹初為紅色斑疹或丘疹，23、二十四小時(shí)內(nèi)變?yōu)榘捳睿?4、周?chē)屑t暈、瘙癢，25、易破裂、潰瘍；一至三天后開(kāi)始干縮，26、并迅速結(jié)痂。這是水痘的癥狀之一。（）

27、幼兒午睡時(shí)，28、保教人員要幫助指29、導(dǎo)他們穿脫衣服30、、褲子、鞋子，31、并放在固定的地方擺整齊。（）

四、問(wèn)答題：（每空20分）

32、幼兒園的教育原則有幾點(diǎn)？

33、鼻道塞異物應(yīng)任何處置？

幼兒園保育考核試題

幼兒園保育員證拿證方法如下：

（即保育員職業(yè)資格證書(shū)）經(jīng)過(guò)培訓(xùn)并參加考試合格者由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)一頒發(fā)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)（保育員職業(yè)資格證書(shū)（五級(jí)）/保育員職業(yè)資格證書(shū)（四級(jí)）/保育員職業(yè)資格證書(shū)（三級(jí)）），全國(guó)通用，終生免審，出國(guó)有效。

并作為境外勞務(wù)人員辦理技能水平公證的有效證件。在托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中，輔助教師負(fù)責(zé)幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育的人員。

一、保育員日常主要工作。

1、所負(fù)責(zé)班級(jí)的保潔工作，包括班級(jí)的教室、午休的房舍，不僅每天都要清掃，還應(yīng)當(dāng)每周進(jìn)行一次大掃除，從而保證幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

2、做好消毒工作，包括幼兒的毛巾、水杯和碗筷，當(dāng)然，也要定時(shí)對(duì)幼兒使用的廁所進(jìn)行消毒、沖洗和除異味工作。

3、做好教師的日常輔助工作，對(duì)幼兒的飲食和睡眠要有全面了解。

4、不同季節(jié)要做好幼兒園的安全和衛(wèi)生工作。

5、對(duì)于幼兒的衣物要妥善保管。

二、保育員要具備的能力。

1、要有基本保育的知識(shí)。作為保育員，首先肯定要擁有一定的兒童醫(yī)學(xué)常識(shí)和心理學(xué)常識(shí)，要知道如何照顧幼兒，知道如何察覺(jué)幼兒身心的變化。

2、要有愛(ài)心。每一位保育員都要有愛(ài)心，要能把幼兒園的孩子當(dāng)成是自己家的孩子，給予它們?nèi)轿坏年P(guān)懷和照顧。

3、要有責(zé)任感。保育員的工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則需要付出的有很多，在工作期間，不能出現(xiàn)開(kāi)小差的情況，不能讓幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn)范圍之外。

當(dāng)然，作為保育員也要具備一定的親和力，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，保育員的素質(zhì)高低，會(huì)一定程度上影響到幼兒的身心發(fā)展。