老師是公務員還是事業編
老師通常不屬于公務員，而是屬于事業編制。在中國，公務員主要是指在國家行政機關工作的人員，而老師一般是指在學校等教育機構工作的人員。事業編制人員通常是指在事業單位工作的人員，包括教育、科研、文化、衛生等領域。事業單位與公務員單位在管理體制、工資福利等方面有所不同。不過，具體情況可能因國家和地區的制度而異。
公務員有哪些崗位
公務員的崗位種類繁多，涵蓋了政府的各個部門和機構。招錄的崗位包括但不限于以下幾種類型：
1. 中央黨群機關：涉及黨的組織、宣傳、統戰、政策研究等部門的職位。
2. 中央國家行政機關（本級）：包括國務院各部委及其直屬機構的職位。
3. 中央國家行政機關省級以下直屬機構：如稅務、海關、邊檢、鐵路公安等省級以下的行政機構職位。
4. 中央國家行政機關參照公務員法管理事業單位：一些事業單位雖然不是行政機關，但依照公務員法進行管理，也會招錄公務員。
5. 地方政府職位：包括各省、市、縣、區的政府部門職位。
具體的崗位會涉及的專業領域也非常廣泛，如法律、經濟、管理、工程、計算機等。每個職位都會有具體的學歷、專業、工作經驗等要求。
想要了解詳細的公務員崗位信息，可以訪問國家公務員局官方網站或者各省市的人事考試網站，這些網站會發布最新的公務員招考公告和崗位表。還可以通過社交媒體平臺、招聘網站、備考交流群等渠道獲取相關信息。
2024年國家公務員考試的招錄人數為39561人，職位數為18948個，涵蓋了從中央到地方的各級政府部門和機構。考生可以如部門領導、行政管理人員等。管理崗位的等級通常按照事業單位的規格、規模和隸屬關系來確定，包括部級、廳級、處級等不同級別。
2. 專業技術崗位：這些崗位通常需要特定的專業知識和技能，如教師、醫生、工程師、研究員等。專業技術崗位的等級分為高級、中級和初級，每個級別又細分為不同的等級。
3. 工勤技能崗位：這類崗位主要涉及技能操作和維護工作，如技術工人、維修人員等。工勤技能崗位的等級通常包括高級技師、技師、高級工、中級工和初級工。
4. 特設崗位：這是如急需的高層次人才崗位。特設崗位不受事業單位崗位總量和結構比例的限制。
具體的崗位名稱和職責可能會有所不同。例如，教育單位可能會有教師、教育管理人員等崗位；醫療機構可能會有醫生、護士、醫療技術人員等崗位；科研機構可能會有研究員、實驗技術人員等崗位。
事業單位的崗位設置和招聘通常遵循一定的規定和程序，包括公開招聘、考試、考核等環節，以確保公平、公正和擇優錄取。具體的崗位信息和招聘條件，可以通過各地人力資源和社會保障部門發布的招聘公告或相關事業單位的官方網站獲取。
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